Pythagore à la recherche du chocolat
| Année scolaire | 10S (13-14 ans) | Discipline concernée | Mathématiques |
| Notions abordées | Calcul de grandeurs Théorème de Pythagore |
Objectifs du PER* | MSN 34 |
| Durée | Vidéo: 3' Activité: 45' Discussion avec le chercheur: 10' |
Fonctionnement | Travail par groupe d'élèves |
*Le PER, ou Plan d'Étude Romand, est le guide pédagogique que doivent suivre les écoles de Suisse romande.
Le théorème de Pythagore est une base de la géométrie qui a une grande importance dans beaucoup de domaines, par exemple en architecture, en ingénierie, en design et même en pâtissière. Est-ce que les élèves ont bien compris ce théorème ?
Dans cette activité, les élèves doivent trouver toutes les dimensions des triangles rectangles qui sont formées avec des petits chocolats. Pythagore a des outils spéciaux, qui sont une feuille de mesures et un Thymio, pour indiquer si les résultats acquis sont justes ou faux.
Les outils de Pythagore pourront facilement vous aider à créer des exercices où il faudra calculer le troisième côté d’un triangle rectangle en connaissant les mesures des deux autres côtés.
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Matériel auxiliaire pour cette activité
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